不虛此行 不忘初心 不負人民
——參加“廳局級幹部傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈，加強黨性修養專題培訓班”學(xué)習小結
我們全班共46人，來自(zì)五湖四海，雖然工作角色、工作崗位不一(yī)樣，但責任一(yī)樣重大；雖然工作環境不一(yī)樣，但追求一(yī)樣高(gāo)遠；雖然人生經曆不一(yī)樣，但初心一(yī)樣熾熱。14天前，我們懷着“尋找初心再出發”目标來到革命搖籃井岡山。14天來，我們緊緊圍繞“傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈，加強黨性修養”這一(yī)主題，通過專題教學(xué)、現場教學(xué)、情景教學(xué)、音像教學(xué)、激情教學(xué)、案例教學(xué)和(hé)分組研讨、學(xué)員論壇、實地(dì)調研、撰寫體會等靈活多樣的(de)教學(xué)形式，圓滿完成本期教學(xué)任務。
在嶺上即将開滿映山紅(hóng)之際，我們學(xué)成期滿，要下山了。在大家即将回到工作崗位之際，我代表班委和(hé)各位組長(cháng)回顧一(yī)下此次學(xué)習的(de)收獲與體會。
一(yī)、舊(jiù)書不厭百回讀，熟讀深思子(zǐ)自(zì)知
在這段時間裏，我們系統深入學(xué)習了井岡山革命鬥争曆史，深刻領悟了井岡山精神，接受了深刻的(de)黨性教育和(hé)革命傳統教育。通過這次培訓，我們不僅收獲了知識，更重要的(de)是思想得到了升華，心靈受到了震撼，靈魂受到了洗禮。
回顧這次培訓，我們感慨萬千。
“久有淩雲志，重上井岡山。”我們頂着濕寒的(de)天氣，懷着崇敬的(de)心情參觀了井岡山革命紀念館、茨坪毛澤東舊(jiù)居等，認真聆聽了老師們的(de)講解，大家重溫了那段波瀾壯闊的(de)革命歲月，深入學(xué)習了解了井岡山革命鬥争的(de)曆史背景和(hé)重要意義，深刻感受了曆史的(de)厚重和(hé)革命的(de)艱辛和(hé)革命前輩們偉大人格魅力和(hé)巨大精神力量。
“敵軍圍困萬千重，我自(zì)巋然不動。”通過老師們生動嚴謹的(de)現場教學(xué)，我們深刻認識到，井岡山精神不僅是一(yī)種革命精神，更是一(yī)種時代精神，是中國共産黨和(hé)中國人民的(de)寶貴精神财富，它跨越時空，曆久彌新，激勵我們堅定理(lǐ)想信念，勇于創新，努力奮鬥；鼓勵我們實事求是，勇于面對困難，不斷開拓進取；提醒我們要始終保持艱苦奮鬥、密切聯系群衆的(de)優良作風，為(wèi)實現偉大中國夢而努力。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”學(xué)習過程中，我們踏上穿越時空的(de)旅程，與革命先輩們并肩作戰，感受他們的(de)堅定信念和(hé)無私奉獻；領悟到實事求是、勇于創新的(de)重要性。井岡山精神如(rú)同一(yī)座燈塔，照亮(liàng)了我們前行的(de)道(dào)路；又如(rú)同一(yī)面旗幟，引領着我們堅定方向，不斷前進。
“舊(jiù)書不厭百回讀，熟讀深思子(zǐ)自(zì)知。”大家無論是第1次，或是重上井岡山的(de)，都會有很深刻的(de)感受。站在烈士墓前，我們都會有新的(de)思想感悟，産生深深的(de)敬意和(hé)欽佩，對那些為(wèi)國家、人民和(hé)正義獻出生命的(de)烈士們表示感激和(hé)敬仰；會感到一(yī)種曆史的(de)厚重感，深刻認識到我們現在的(de)生活是建立在先烈們的(de)奮鬥和(hé)犧牲之上的(de)，從而更加珍惜和(hé)努力；深刻認識到我們有傳承和(hé)弘揚烈士們的(de)崇高(gāo)精神，為(wèi)社會的(de)進步和(hé)發展貢獻力量的(de)神聖職責。傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈，我們責無旁貸。剛才，8位代表已表達了我們的(de)決心：要将井岡山精神內(nèi)化于心、外化于行，在今後的(de)工作和(hé)生活中，不斷加強黨性修養，提高(gāo)自(zì)身素質，為(wèi)實現中華民族偉大複興的(de)中國夢貢獻力量。
二、博觀而約取，厚積而薄發
培訓中，大家如(rú)饑似渴地(dì)汲取知識養分，在互動交流中綻放智慧的(de)火花。
課堂上，讨論聲此起彼伏，觀點如(rú)繁星閃爍，有的(de)以詩歌、散文或者感悟與體會等，大家用不同的(de)方式分享着自(zì)己的(de)心得。“他山之石，可(kě)以攻玉。”彼此傾聽，相互啓發，我們仿佛在知識的(de)海洋中蕩起雙槳，共同探尋着井岡山精神的(de)真谛。
課間休息時，大家三五成群，談笑風生，交流工作中的(de)點點滴滴，“嘤其鳴矣，求其友聲。”在這輕松愉快的(de)氛圍中，友誼的(de)種子(zǐ)悄然萌芽，為(wèi)我們今後的(de)交流、溝通、合作鋪就了堅實的(de)道(dào)路。
團隊建設和(hé)文體活動中，大家攜手并肩，共同迎接挑戰，群策群智，發揮各自(zì)的(de)優勢。“衆人拾柴火焰高(gāo)。”大家攜手相互協作“龍騰新時代，一(yī)起向未來”，展現出無堅不摧的(de)團隊力量，取得了優異成績。
三、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師
我們不會忘記，無論陰晴雨雪，老師們始終與我們在一(yī)起，無怨無悔地(dì)為(wèi)大家服務。此時，我想代表大家說一(yī)聲“老師們，辛苦了”。
我們不會忘記，當有同學(xué)感冒和(hé)身體不适時，我們的(de)老師和(hé)其他同學(xué)都始終關心着他們，一(yī)杯姜湯、一(yī)條電熱毯、一(yī)場歡快娛悅的(de)文體活動、一(yī)次次飯後閑談、一(yī)次次相約散步、一(yī)場場友誼交流比賽……
聚是一(yī)團火，散是滿天星。我們要把老師們傳授的(de)知識帶回去(qù)、把大家的(de)經驗交流帶回去(qù)、把自(zì)己的(de)感悟反思和(hé)心得帶回去(qù)、更要把沉甸甸的(de)時代使命帶回去(qù)，轉化為(wèi)我們今後工作的(de)巨大動力。
學(xué)習即将結束，井岡山的(de)生活暫時告一(yī)段落，但我們傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈的(de)序幕才剛剛拉開，“上山是為(wèi)了下山更好地(dì)工作”，奮進新征程，建功新時代。
（作者系學(xué)院“廳局級幹部傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈，加強黨性修養專題培訓班〈第172期〉”學(xué)員、國務院辦公廳離(lí)退休幹部局副局長(cháng)；本文系作者在該班結班式上的(de)總結發言，刊發時有改動。）
在嶺上即将開滿映山紅(hóng)之際，我們學(xué)成期滿，要下山了。在大家即将回到工作崗位之際，我代表班委和(hé)各位組長(cháng)回顧一(yī)下此次學(xué)習的(de)收獲與體會。
一(yī)、舊(jiù)書不厭百回讀，熟讀深思子(zǐ)自(zì)知
在這段時間裏，我們系統深入學(xué)習了井岡山革命鬥争曆史，深刻領悟了井岡山精神，接受了深刻的(de)黨性教育和(hé)革命傳統教育。通過這次培訓，我們不僅收獲了知識，更重要的(de)是思想得到了升華，心靈受到了震撼，靈魂受到了洗禮。
回顧這次培訓，我們感慨萬千。
“久有淩雲志，重上井岡山。”我們頂着濕寒的(de)天氣，懷着崇敬的(de)心情參觀了井岡山革命紀念館、茨坪毛澤東舊(jiù)居等，認真聆聽了老師們的(de)講解，大家重溫了那段波瀾壯闊的(de)革命歲月，深入學(xué)習了解了井岡山革命鬥争的(de)曆史背景和(hé)重要意義，深刻感受了曆史的(de)厚重和(hé)革命的(de)艱辛和(hé)革命前輩們偉大人格魅力和(hé)巨大精神力量。
“敵軍圍困萬千重，我自(zì)巋然不動。”通過老師們生動嚴謹的(de)現場教學(xué)，我們深刻認識到，井岡山精神不僅是一(yī)種革命精神，更是一(yī)種時代精神，是中國共産黨和(hé)中國人民的(de)寶貴精神财富，它跨越時空，曆久彌新，激勵我們堅定理(lǐ)想信念，勇于創新，努力奮鬥；鼓勵我們實事求是，勇于面對困難，不斷開拓進取；提醒我們要始終保持艱苦奮鬥、密切聯系群衆的(de)優良作風，為(wèi)實現偉大中國夢而努力。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”學(xué)習過程中，我們踏上穿越時空的(de)旅程，與革命先輩們并肩作戰，感受他們的(de)堅定信念和(hé)無私奉獻；領悟到實事求是、勇于創新的(de)重要性。井岡山精神如(rú)同一(yī)座燈塔，照亮(liàng)了我們前行的(de)道(dào)路；又如(rú)同一(yī)面旗幟，引領着我們堅定方向，不斷前進。
“舊(jiù)書不厭百回讀，熟讀深思子(zǐ)自(zì)知。”大家無論是第1次，或是重上井岡山的(de)，都會有很深刻的(de)感受。站在烈士墓前，我們都會有新的(de)思想感悟，産生深深的(de)敬意和(hé)欽佩，對那些為(wèi)國家、人民和(hé)正義獻出生命的(de)烈士們表示感激和(hé)敬仰；會感到一(yī)種曆史的(de)厚重感，深刻認識到我們現在的(de)生活是建立在先烈們的(de)奮鬥和(hé)犧牲之上的(de)，從而更加珍惜和(hé)努力；深刻認識到我們有傳承和(hé)弘揚烈士們的(de)崇高(gāo)精神，為(wèi)社會的(de)進步和(hé)發展貢獻力量的(de)神聖職責。傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈，我們責無旁貸。剛才，8位代表已表達了我們的(de)決心：要将井岡山精神內(nèi)化于心、外化于行，在今後的(de)工作和(hé)生活中，不斷加強黨性修養，提高(gāo)自(zì)身素質，為(wèi)實現中華民族偉大複興的(de)中國夢貢獻力量。
二、博觀而約取，厚積而薄發
培訓中，大家如(rú)饑似渴地(dì)汲取知識養分，在互動交流中綻放智慧的(de)火花。
課堂上，讨論聲此起彼伏，觀點如(rú)繁星閃爍，有的(de)以詩歌、散文或者感悟與體會等，大家用不同的(de)方式分享着自(zì)己的(de)心得。“他山之石，可(kě)以攻玉。”彼此傾聽，相互啓發，我們仿佛在知識的(de)海洋中蕩起雙槳，共同探尋着井岡山精神的(de)真谛。
課間休息時，大家三五成群，談笑風生，交流工作中的(de)點點滴滴，“嘤其鳴矣，求其友聲。”在這輕松愉快的(de)氛圍中，友誼的(de)種子(zǐ)悄然萌芽，為(wèi)我們今後的(de)交流、溝通、合作鋪就了堅實的(de)道(dào)路。
團隊建設和(hé)文體活動中，大家攜手并肩，共同迎接挑戰，群策群智，發揮各自(zì)的(de)優勢。“衆人拾柴火焰高(gāo)。”大家攜手相互協作“龍騰新時代，一(yī)起向未來”，展現出無堅不摧的(de)團隊力量，取得了優異成績。
三、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師
我們不會忘記，無論陰晴雨雪，老師們始終與我們在一(yī)起，無怨無悔地(dì)為(wèi)大家服務。此時，我想代表大家說一(yī)聲“老師們，辛苦了”。
我們不會忘記，當有同學(xué)感冒和(hé)身體不适時，我們的(de)老師和(hé)其他同學(xué)都始終關心着他們，一(yī)杯姜湯、一(yī)條電熱毯、一(yī)場歡快娛悅的(de)文體活動、一(yī)次次飯後閑談、一(yī)次次相約散步、一(yī)場場友誼交流比賽……
聚是一(yī)團火，散是滿天星。我們要把老師們傳授的(de)知識帶回去(qù)、把大家的(de)經驗交流帶回去(qù)、把自(zì)己的(de)感悟反思和(hé)心得帶回去(qù)、更要把沉甸甸的(de)時代使命帶回去(qù)，轉化為(wèi)我們今後工作的(de)巨大動力。
學(xué)習即将結束，井岡山的(de)生活暫時告一(yī)段落，但我們傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈的(de)序幕才剛剛拉開，“上山是為(wèi)了下山更好地(dì)工作”，奮進新征程，建功新時代。
（作者系學(xué)院“廳局級幹部傳承紅(hóng)色基因、赓續紅(hóng)色血脈，加強黨性修養專題培訓班〈第172期〉”學(xué)員、國務院辦公廳離(lí)退休幹部局副局長(cháng)；本文系作者在該班結班式上的(de)總結發言，刊發時有改動。）